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荔波职业高级中学招生录取分数线

作者: 时间:2021-09-29 04:56

摘要:中专学校的录取分数线尽管不会收取很高,但我们每一个人都是有目标的,读中专不是最终的目的,只是因为现在的学习状况不好才会读中专,如果努力学习了,成绩提升后是可以升

中专学校的录取分数线尽管不会收取很高,但我们每一个人都是有目标的,读中专不是最终的目的,只是因为现在的学习状况不好才会读中专,如果努力学习了,成绩提升后是可以升入大专或者本科进行继续教育的,那样的人生才是你应该去完成的目标。那么,下面一起来了解下年贵州省黔西南州中考高中录取分数线。

年贵州省黔西南州中考高中录取分数线

学校名称

最低分

黔西南州崇文中学(民办)

400

兴义市龙盘中学(民办)

200

黔西南州同源中学(民办)

260

贞丰三立中学(民办)

260

荔波职业高级中学简介

2005年9月改称为“荔波县职业高级中学”,同年11月经教育部认定升格为“省级重点中等职业学校”。2008年6月创建校办产业“荔波樟江驾驶培训学校”,同年7月经黔南州教育局批准挂“黔南旅游学校”名牌,面向全州招生。2009年1月经教育部认定升格为“国家级重点中等职业学校”。

学校以中职学历教育为主,同时开展各种社会短期培训,实行 “一套班子、四校合一(荔波县职业高级中学、荔波县职业技术教育中心、荔波樟江驾驶培训学校、黔南旅游学校)”的管理模式。

目前,校园占地面积100亩,校舍建筑面积1.2万平方米,中职学历教育在校生1942人,社会短期培训年均1760人,学生就业率92%。现有教职工97人,专任教师82人,专任教师中本科学历60人、高级职称13人、“双师型”比为62%。

开设有“旅游服务与管理,酒店服务与管理,汽车运用与维修,电子电工,四个个重点专业,开设有计算机技术应用,服装制作工艺,农学,农机应用与维修”四个一般专业。

在办学过程中,学校始终坚持以“品德为先、技能为本、艰苦创业、乐观向上”为校训,以“家长满意,学生满意,社会满意,企业满意”为主要办学目标,采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等办学模式与发达地区大中型企业、名校强校联合办学。在各级领导的关心重视和全体教职工共同努力下,学校教育教学质量逐年上升,各项工作取得了较好成绩。

2006年被黔南州教育局评为“中等职业学校先进单位”;2007年5月被教育部授予“全国中等职业教育德育工作实验基地”,同年9月被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”;2008年10月被教育部职业教育与成人教育司授予“全国农村成人教育先进单位”;

2008年12月被黔南州教育局评为“绿化先进学校”,并获2008年荔波县教育目标管理“先进单位”;2009年6月被黔南州人民政府评为“劳务输出工作先进单位”,同年12月被县委、县政府评为“人口与计划生育综合治理工作先进集体”。

学校发展目标:“十二五”期间力争进入全国1000所示范性中等职业学校行列,把当地职业技术教育不断推向前进。

经历过的的事情,在以后的生活和学习中都会给予我们成长的指引,所以遇到困难挫折不可怕,可怕的是你从中学不到有用的东西。学生要多去尝试一些事情,不要怕犯错不要怕受伤,任何的事情都会成为过去的。


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文章标题: 荔波职业高级中学招生录取分数线

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